文章来源：http://qinzijiaoyu.org/2010/176.html 叛逆期亲子教育误区之一：把孩子比下去
有一位家长觉得自己处在叛逆期的孩子性格很内向，没有竞争意识。她对这样的状况很焦虑和困惑。以下颜色部分就是她的问题的全部内容
| 儿子14岁，性格内向，而且我总感觉他不自信，好像也没有太强的自尊心，前天学校开运动会，400米倒数第一，竟然说一点也不愧疚。我问他为什么，他说跑场上没人注意到他。回想儿子的成长历程，向来都是不爱多说话，不被人注意的那一种，学习也一样，中等，没有太大的兴趣。就喜欢汽车，各种各样的汽车知识，都能如数家珍，一一道来。 想请教高人，这样的孩子，如何能提高他的竞争意识？ |
我们往往会有一种误解，就是人们会“知耻而后勇”。认为人们知道了自己的短处，就会发奋图强，奋勇争先。这样的理解我认为只是说是对了一半。不同的人会有不同的结果。你问孩子跑个倒数第一为什么不会愧疚。而孩子回答说不愧疚，其实是孩子在保护自己。如果能的话，谁不想跑第一，谁不想扬名立万？本来跑倒数已经感觉不好了，作为家长的竟然还在雪上加霜！这样对孩子的自尊心和自我价值感的伤害是深远的。
人，为什么会有自卑，不自信。很大程度上是常常拿自己的短处跟别人的长处比，拿自己最弱的地方跟别人最强的地方碰撞，结果总是越比越自卑，越比越觉得自己没用！
人们认为，将身上的短处改进了，或者是将自己身上的毛病清除了，人就变优秀了。我觉得这样的信念是非常错误的。人的优秀不是因为他没有毛病，人的优秀是在于将自己的长处发挥到极致！任何一个伟人，他们也有很多的缺点，但这并不妨碍他们在自己的领域里成为卓越的人！
而对于说要提高孩子的竞争意识。我认为，如果去竞争能够让孩子越来越自信，越竞争越开心越有激情的话，那就去竞争吧。如果相反的，竞争带来孩子更加的自卑，厌倦，无力的话，就不要去竞争。
我觉得最好放弃竞争这样的信念。而是从孩子的特长和优势开始，通过让孩子在自己自信的方面不断获得成功，从而逐渐的引导孩子向其他的方面发展，扩大他的优点。这样才比较使得上力。
具体来说，举个例子，孩子喜欢汽车，可以鼓励孩子在这方面的兴趣，然后再向学习、运动方面靠拢。我一个高中同班同学，他很喜欢坦克，军车和枪炮的，常常买这些杂志看，后来他跟我说，他要考军事学校，当坦克的设计师。后来真的给他考到了一所重点的军校！当孩子知道学习能够对实现他的梦想起到重要的作用的时候，他就会自动的去好好学习。而不需要去跟人家竞争。以己为重，我觉得比较好一些。
叛逆期的孩子，是信念养成和固化的重要时期。如果这个阶段的孩子自己产生了自卑，认为自己不够好，不够强等等这样的负面的信念，孩子以后很大机会会成为一个碌碌无为的人，他对自己的人生也会是非常的灰暗的。所以，父母需要重视叛逆期亲子教育问题，让孩子在这个重要的阶段养成丰盛的信念，能够自信的挥洒自己的人生！
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